Voici une vidéo pour apprendre à bien se laver les mains.
https://youtu.be/d0DJebQdvMc
Pastorale et soutien aux soignants
En plein confinement, ce mercredi 25 mars 2020, à 19 h 30, un peu partout en France, les cloches de toutes les églises sonneront pendant dix minutes, pour manifester « notre fraternité et notre espoir commun ».
Les évêques de France nous demandent d’allumer une bougie à nos fenêtres en signe de solidarité.
Nous vous proposons alors de vous associer à cet élan de solidarité.
Ainsi, au moment où les cloches sonneront, nous pourrions tous nous rejoindre dans la prière pour les malades du coronavirus, en particulier les plus vulnérables d’entre eux, pour leurs familles qui doivent faire face, pour les soignants dont l’engagement actuel est exceptionnel, pour nos proches et nous-mêmes qui avons la chance d’être en bonne santé.
Nous joignons à ce message la prière proposée par Mgr Scherrer, évêque de Laval, qui pourra être lue au sein des familles qui le souhaitent en ce moment de recueillement.
Merci à Mikaël ANGIN, directeur du collège St Joseph de Cossé-le-Vivien qui nous inclus dans cette proposition du collège.
Pourquoi faut-il se laver les mains ?
Les enfants ne savent pas et ne comprennent pas toujours pourquoi nous leur demandons de se laver les mains. Voici des vidéos et une fiche qui permettent de réaliser une expérience avec eux et de leur faire comprendre l’importance du lavage de main.
A vous de jouer les apprentis scientifiques !
expérience savonLes maisons des trois petits cochons
Cette semaine, les élèves de maternelle, ont pour mission de construire les maisons des trois petits cochons avec du matériel trouvé chez eux.
A vous de jouer les enfants !
Mélissa a réussi le défi. Jolie mise en scène avec loulou dans le rôle du loup. Bravo !
Bravo à Alexis qui a fait trois jolies maisons pour les trois petits cochons.
Bravo à Callie qui a construit trois belles maisons pour les trois petits cochons dans son jardin. Attention, le loup n’est pas loin !
Les maisons des trois petits cochons de Louis G. Bravo à lui également. Je souhaite bon courage au loup car la maison de brique semble solide.
Anna a construit les maisons des trois petits cochons avec les éléments de la nature. Bravo à elle !
Bravo Alyssa pour ces jolies maisons.
Bravo à Simon, pour ses maisons des trois petits cochons. Elles sont réussies.
Des nouvelles des élèves de la classe #semaine 2
Voici la deuxième semaine de confinement qui commence et déjà les élèves nous envoient de leurs nouvelles. Voici en quelques photos leurs activités et je peux vous dire que personne ne s’ennuie.
Anna est partie à la chasse aux fleurs et au printemps.
Au début de la période, Anna nous avait apporté une photo de petits poussins, depuis ils ont bien grandi. 
Anna a pêché trois poissons et elle continue à travailler sur le printemps. 
Mélissa 
Alexis 
Alexis est en projet de construction d’une fusée. J’espère qu’il nous enverra une petite photo du résultat final.
Anatole est très actif également. 
Lorena a écrit printemps.
Callie a envoyé quelques nouvelles. Elle travaille sérieusement avec ses soeurs. Elle a écrit son prénom avec des Kapla. Bravo !
Logan profite du beau temps et de son jardin.
Louis G travaille le matin et l’après-midi, il travaille dehors. Il a semé des pommes de terres et des oignons. Il a même son propre jardin. J’espère qu’il nous montrera l’évolution de ses plants.
Voici des nouvelles de Louis P qui est bien occupé : peinture sur pâte à sel, cuisine, travail de la maîtresse, écriture de son prénom et celui de sa soeur…
Voici des nouvelles d’Alyssa et Naël. Atelier transvasement pour Naël et Alyssa réalise le travail de la maîtresse.
Mathéo travaille également, il réalise des activités artistiques et de motricité fine.
Musique & danse – proposition des établissements artistiques de Craon
Proposition faite par Anne DUGUE – dumiste des EEA de Craon
Chers parents,
Anne DUGUE, intervenante en musique des établissements artistiques de Craon a listé quelques ressources qui peuvent être proposées aux familles.
Elle nous propose donc des vidéos sur le thème de la musique ou de la danse.
Pour la musique :
« C’est pas sorcier » sur les instruments de l’orchestre et le son https://www.youtube.com/watch?v=TZJxosX2mzM
« C’est pas sorcier » sur les coulisses de l’Opéra https://www.youtube.com/watch?v=kf9j4iWnixc
« C’est pas sorcier » sur les coulisses d’un concert https://www.youtube.com/watch?v=5QM7HEPQ5uY
Capsule pédagogique : Le Jazz https://youtu.be/lzrn21nVAP0
Pour la danse :
C’est pas sorcier : les muscles https://www.youtube.com/watch?v=XKwLo8HKE5Y
L’Opéra de Paris met en ligne gratuitement ses spectacles pendant le confinement : https://www.france.tv/spectacles-et-culture/
Maternelle Semaine 2 continuité pédagogique
Bonjour à tous, Voici les activités proposées pour la semaine 2 de confinement, comme la semaine dernière, n’hésitez pas à poser des questions et surtout à m’envoyer des retours et des nouvelles de vos enfants, afin de garder le lien avec l’école. J’ai lancé un défi à vos enfants : réaliser les maisons des trois petits cochons avec le matériel de leur souhait. Une page sur le site y sera consacrée, donc n’hésitez pas à envoyer des photos. Je posterai quelques vidéos d’expérience à faire avec vos enfants, afin que vous puissiez les réaliser. Bonne semaine à tous, Katheline
semaine 2 confinement.Frise-numérique-avec-constellations-et-écriture-chiffrée
Cartes-nombres
sauter sur les lettres pour former le mot PRINTEMPS
idée de transvasement simple
transvasement plus complexe, remplir un pot avec une cuillère, en ne dépassant pas une limite. 
Série animée « Les grandes grandes vacances »
Chers parents,
Je vous invite à laisser vos enfants regarder la séria animée « Les grandes grandes vacances » qui est diffusée sur France 4 à 13h tous les jours à partir de lundi 23 mars.
Il s’agit d’un dessin animé en plusieurs épisodes qui retrace la vie de deux enfants au fil de la 2nde guerre mondiale (39-45). C’est vraiment une belle série, que j’ai moi même en DVD et que je pensais visionner avec les enfants donc si vous avez la possibilité de les laisser regarder ces épisodes, c’est chouette car je ne pense pas qu’au retour à l’école nous aurons le temps de regarder cette mini série.
Je vous joins un lien vers le programme TV : https://www.programme-tv.net/programme/series-tv/r295794-les-grandes-grandes-vacances/
Voici la présentation de la série :
Eté 1939, Ernest, 11 ans, et Colette, 6 ans, deux petits parisiens, passent un weekend en Normandie chez leurs grands-parents. La France entre en guerre et décision est prise de les tenir éloignés de Paris, le temps de « voir venir ». Ce séjour qui devait durer quelques semaines s’étendra sur les cinq années de la guerre, se transformant en « grandes grandes vacances »…
Réfugiés dans un monde rural qui leur est totalement étranger, Ernest et Colette vont s’ouvrir à une nouvelle vie grâce à la bande d’enfants du village, au travail à la ferme, à la découverte de la nature et des animaux. Mais ils seront également confrontés à l’occupation allemande, aux réquisitions, aux privations, à la perte d’êtres chers, au patriotisme. Ils vont devoir grandir et s’adapter dans un monde en guerre qui bouleverse tous leurs repères.
CE continuité pédagogique lundi 23 mardi 24
Voici les documents pour lundi et mardi.
N’hésitez pas à m’envoyez vos photos.semaine2 CE1
CE2lundi23Mardi24
CM semaine 2 continuité pédagogique
Quelques retours…
Chers parents,
Vous allez trouver sur cette nouvelle page l’ensemble des activités proposées pour cette deuxième semaine de continuité pédagogique !
Si vous avez besoin d’activités annexes, n’hésitez pas à vous promener sur la page dédiée à la classe des CM ou j’ai déjà posté diverses ressources… Bonne lecture à tous !
Je vous redis aussi l’importance de conserver les travaux des enfants faits sur des feuilles volantes dans une seule pochette (plastique, cartonnée…).
Je pense bien à vous ainsi qu’aux enfants !
Margot Lebâcle
Lundi 23 mars
Vous trouverez ici le déroulé de la journée, ainsi que les supports annexes évoqués dans le déroulé !
Lundi 23 mars 2020 à distanceLundi 23 mars 2020 à distance annexes
Couleurs #1
Mardi 24 mars
Voici le déroulé du mardi 24 mars, suivi des annexes.
Mardi 24 mars 2020 à distanceMardi 24 mars 2020 à distance annexes
Consignes Arts visuels
Vendredi 27 mars
Dernier jour de la semaine pour les activités scolaires. Vous trouvez une nouvelle fois le déroulé puis les documents annexes.
Vendredi 27 mars 2020 à distanceVendredi 27 mars 2020 à distance annexes
Couleurs #2
Corrections de la semaine
Chers parents, je vous prie de bien vouloir trouver ci-dessous les corrections disponibles pour cette semaine.
Bonne lecture à tous !
Résolution de problèmes (1) CM1 correctionRésolution de problèmes (1) CM2 correction
Correction cahier du jour lundi 23 mars
Couleurs #1 - Correction
Correction cahier du jour mardi 24 mars
Couleurs #2 - Correction