Maternelle continuité pédagogique semaine 4

Bonjour à tous,  Voici les activités proposées pour la semaine 4 de continuité pédagogique, comme les autres semaines, n’hésitez pas à poser des questions et surtout à m’envoyer des retours et des nouvelles de vos enfants, afin de garder le lien avec l’école. Si vous avez besoin de plus d’activités ou si les activités sont trop compliquées à réaliser, n’hésitez pas à me contacter.   Voici le défi de la classe : réaliser en coloriage ou en création libre le plus bel œuf. J’aimerai bien inonder le site de vos plus beaux œufs.  N’oubliez pas le défi de l’école . J’attends vos photos avec impatience afin de les mettre sur le site et le drive.  Bonne semaine à vous et bonne continuation, Katheline semaine 4 confinement

Bol de riz, Semaine Sainte et Pâques


Chers parents,

Le service catéchèse du diocèse de la Mayenne vous adresse les mots suivants : (La source est le site du diocèse : https://www.diocesedelaval.fr/la-semaine-sainte-pas-a-pas-en-famille/)

En plus de ces propositions on vous propose de tous faire le bol de riz (à la tomate, au lait ou bol de pâtes) vendredi midi (En effet vendredi devait avoir lieu le bol de riz de l’école !).

Proposition aux parents. Semaine Sainte

Anniversaires de la semaine – 30 mars au 5 avril

Mercredi 1er avril, Justin fête ses 9 ans !

Dimanche 5 avril, Tom fête ses 6 ans !

Bon anniversaire à vous Justin et Tom ! De la part de tous les adultes de l’école !

Lorsque vous fêtez l’anniversaire de votre enfant, si vous avez une photo de lui en train de souffler ses bougies nous sommes preneurs et nous la partagerons avec plaisir sur le site Internet de l’école (avec une étoile pour cacher le visage de votre enfant) !

Bon week-end à tous !

La bibliothèque de la Mayenne et ses livres interactifs

Chers parents,

Le réseau des bibliothèques de la Mayenne vous propose de vous inscrire gratuitement sur son site : http://bdm.lamayenne.fr/ (en cliquant sur inscription dans le texte).

Une fois inscrit vous aurez accès à une soixantaine d’histoire contées numériquement et de façon interactive pour certaines.

Une fois inscrits, je vous propose de découvrir le toute première histoire de Justine la sardine : Un rêve de sardine. Si vous voyez des « bouches » apparaître, c’est normal, il s’agit du chargement de l’histoire !

Justine est une petite sardine qui en a assez d’être comme toutes les autres sardines du banc ! Elle a envie de vivre des aventures qui la sortiraient des rangs. Un beau jour elle va croiser le chemin d’un magazine, mouillé par les eaux. Sur une des photos du journal, elle reconnait un petit humain avec un drôle de truc accroché dans le dos ! Mais qu’est-ce que c’est ? Et pourquoi est-ce accroché ainsi ?

Extrait :

Collection monochrome

Le défi de la semaine pour notre classe est : réaliser une collection d’objet d’une seule couleur de l’arc-en-ciel.

Par exemple, trouve tous les objets de la couleur bleu dans ta maison et prends toi en photo avec, tout en bleu. Si tu veux tu peux faire plusieurs collections.

 

Bravo Lina, tu es la première à avoir réalisée le défi. Une jolie collection bleue. 


Bravo Anna, elle a constitué une jolie collection d’objets bleus. 

Bravo à Louis G ou Mario, je ne sais pas à qui j’ai à faire mais en tout cas, c’est une jolie collection de rouge. 

Voici Hulk, à vous de deviner qui se cache derrière cette identité secrète. En tout cas, il a de nombreux objets verts. 

Simon a réalisé une collection violette. Bravo car cette couleur n’a pas été encore choisi. 

Des nouvelles de la classe #semaine 3

 

 

 

 

 

Alyssa a reproduit l’initial de son prénom avec des couverts en plastique. Bravo Alyssa. 


Anatole est bien occupé. Il a fait des semis de graines de légumes avec son frère. Il a pêché et a fabriqué une jolie guirlande d’ œufs de pâques. 





Mélissa a peint son arbre du printemps. Sa maman lui a coupé les cheveux, petit rafraîchissement de printemps. 

suite des activités de Mélissa. 


Alexis s’amuse bien à la maison mais il n’oublie pas de travailler. 


Alexis continue son travail et ses activités.



Anna a cuisiné du pain aujourd’hui. Elle a même écrit son prénom en coquillage. 

 

Anna continue son travail et ses diverses activités… 


Louis G fait des puzzles, il réalise les défis et surtout il monte dans le tracteur avec son papa. 

 

Callie a envoyé quelques photos. Elle a commencé à préparer le jeu de la marchande, elle a réalisé son poisson. Callie a dessiné un magnifique dessin. 

Voici le travaille de Simon. 

Des nouvelles d’Aaron qui travaille bien et profite du beau temps. 

Lorena a bien travaillé cette semaine. Elle a peint un arc-en ciel, et elle a commencé la décoration pour Pâques. 

Lina est bien occupée entre le jardinage, la cuisine et la peinture. 

Défis école : Tous ensemble vers de nouveaux horizons !!

Défi école #1

Chers parents,

J’espère de tout coeur que vous vous portez au mieux ainsi que vos enfants et vos proches.

Le 24 mars dernier, nous vous avons proposé notre premier défi d’école : « J’écris l’initiale de mon prénom avec des objets de la maison et en ne choisissant que deux couleurs. » Une fois que vous avez fait le défi, n’hésitez pas à nous envoyer une photo que nous mettrons en ligne sur le site Internet de l’école et sur le drive ! Ce défi est important pour garder du lien avec l’ensemble des acteurs de l’école (nous envisagerons peut-être la réalisation d’une oeuvre collective avec ces photos lors de notre retour à l’école).

Défi école #2

Il est maintenant temps pour nous de vous faire part de notre deuxième défi d’école. Toute l’explication de ce deuxième défi est dans le document en pièce jointe et sur le site Internet : Encore une fois nous réceptionnons vos photos avec plaisir !Défi école 2

Maternelle semaine 3 continuité pédagogique

Bonjour à tous,  Voici les activités proposées pour la semaine 3 de continuité pédagogique, comme la semaine dernière, n’hésitez pas à poser des questions et surtout à m’envoyer des retours et des nouvelles de vos enfants, afin de garder le lien avec l’école.  Voici le défi de la classe : réaliser une collection d’objet d’une seule couleur de l’arc-en-ciel. Par exemple trouve tous les objets de la couleur bleu dans ta maison et prends toi en photo avec, tout en bleu. Si tu veux tu peux faire plusieurs collections. N’oubliez pas le défi de l’école . J’attends vos photos avec impatience afin de les mettre sur le site et le drive.  Bonne semaine à vous et bonne continuation,Katheline

semaine 3 confinement