Année : 2020

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Temps fort de Noël

Le vendredi 19 décembre 2020, les élèves du RPI Saint-Poix / Laubrières scolarisés en classe de CE et CM ont vécu un temps fort de Noël.

Lors de ce temps fort, ils ont pu visionner le film « La Nativité : la naissance de Jésus » (de 4′ à 30′).

Les élèves du RPI Saint-Poix / Laubrières se sont ensuite rendus à l’église de Saint-Poix afin d’y contempler la magnifique crèche.

Après la visite de la crèche de l’église, c’est la crèche de la commune que les enfants sont alles voir à La Loge. Nous y avons d’ailleurs rencontrer une personne du comité des fêtes qui venait afficher de nouveaux dessins dans le cadre du concours de dessins organisé par le comité des fêtes de Saint-Poix pour les enfants du RPI notamment.

http://www.saintpoix.mairie53.fr/l-entente-paternaise—comite-des-fetes

Les enfants ont ensuite continuer de confectionner les cartes de vœux à destination des ainés des deux communes. Au même moment, à tour de rôle ils réalisaient une couronne de l’Avent collective.

Lors du retour des enfants l’après-midi, les CE et CM ont eu la joie de découvrir que le Père-Noël était passé à l’école.

Chaque élève des écoles du RPI Saint-Poix / Laubrières a ainsi reçu un livre, des bonbons et des clémentines. Ils étaient ravis !

Lors de l’après-midi les enfants sont aussi allé poster les carte de vœux des ainés de la commune directement dans leurs boîtes aux lettres.

Sur le chemin ils ont d’ailleurs pu croiser quelques habitants de Saint-Poix.

Les enfants remercient d’ailleurs la maison des ours pour leurs délicieux présents déposés à l’école ! Merci !

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Notre bricolage de Noël.

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Je vous laisse découvrir les photos de nos réalisations « de jolis sapins de Noël » qui orneront vos tables de Noël. Les enfants ont pris plaisir à tracer, découper et assembler les étoiles. De beaux moments d’entraide entre petits et grands.. Joyeux Noël à tous🎄🎄 Élodie

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Le Vendée Globe de Mam – Visio Charlotte MERY

Depuis le début de la période, les CE2/CM1/CM2 ont commencé à lire le livre de Charlotte Mery (auteure) et Hubert Poirot-Bourdain (illustrateur).

Un tour du monde à la voile raconté par Lucas, 10 ans, qui voit sa maman navigatrice affronter les océans lors du Vendée Globe. Présenté sous la forme d’un journal, le récit de Lucas nous emmène au coeur de l’aventure du Vendée Globe. Tout au long de la course, il nous raconte l’épopée de sa maman, son quotidien mais aussi nous explique les grands fondamentaux de la course à la voile. Il nous fait découvrir le métier de navigateur, ses secrets, son intimité. Lucas nous fait également part de ses questionnements sur le métier d’aventurier, évoque l’absence de sa maman.

En littérature, dans le cadre du travail autour de cet ouvrage les élèves de la classe ont assisté lundi 14 décembre à une visioconférence avec l’auteure et l’illustrateur du livre.

Hubert (illustrateur) à d’ailleurs profité de cette visio pour réaliser un dessin en live et ce dessin à ensuite été envoyé aux écoles pour les enfants.

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la chenille qui fait des trous

Durant cette période, nous avons travaillé sur la transformation de la chenille en papillon. Nous avons lu l’album « la chenille qui fait des trous ». Cela a été l’occasion de réaliser une chenille en papier mâché ainsi que des papillons en arts visuels. Tous les enfants étaient ravis de cette expérience.

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Intervention compostage

Jeudi 26 novembre, lors du temps fort, l’ensemble des enfants du RPI Saint-Poix / Laubrières a bénéficié de l’intervention de Lisenn M. de la communauté de communes. La thématique abordée avec Lisenn était le compostage. Cette intervention consistait au lancement de la remise en route du composteur de l’école de Laubrières (pour les déchets de la cantine).

Les CE/CM ont ensuite réalisé trois affiches à ce sujet (une pour chaque école et une pour la cantine).

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Le Vendée Globe à l’école – Visio Louis BURTON

Les enfants de la classe vivent un peu au rythme du Vendée Globe depuis la rentrée de novembre.

Tous les jours les enfants actualisent le classement de cette course autour du monde, en solitaire et sans escale. Le Vendée Globe est l’occasion d’aborder diverses notions en géographie, en sciences, mais aussi de relier d’autres apprentissages comme les poésies, l’art ou le français aux thèmes qui s’apparentent au Vendée Globe.

  • IMOCA BUREAU-VALLEE – SKIPPER LOUIS BURTON – RDR2018 – © Vincent Olivaud
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Si vous souhaitez suivre la course et le classement, il faut cliquer ici !

Plusieurs vidéos sont à retrouver ici :

  • Charlie Dalin : (il faut cliquer sur les numéros pour accéder aux vidéos)
  • 1 : Les climats de la Terre
  • 2 : L’alimentation
  • 3 : Le sommeil
  • 4 : L’environnement : Cela fait echo au projet du voilier cargo « Grain de Sail »
  • Sébastien Simon : (il faut cliquer sur les numéros pour accéder aux vidéos)
  • 1 : Choc avec un OFNI

Le calendrier de l’Avent des CE2/CM1/CM2 est aussi inspiré du Vendée Globe cette année avec une petite chasse au trésor dans un aquarium est des questions en lien avec Vendée Globe.